上海第二中學張越老師劇情簡介 ：洛歌執意要把阿浮君帶回仙居關押 ，白衣妖君隻能眼看著弟弟離去 ，從而在心裏留下堅定的念頭 ，那便是努力爭取強大自身 ，無論是為族人的生存空間 ，亦或是保護在意之人 。訶那借助婆娑樹增強鳳眼蓮玉墜的感知能力 ，當他目送柳梢返回仙居後 ，默默發誓要帶領族人重見天日 ，迎娶她為自己的妖後 。仙翁責備白鳳未能看住柳梢 ，令她跟洛歌同往妖闕 。白鳳故作委屈地訴說自己的難處 ，仙翁為此交給她一枚令牌 ，以便於她在西引山出入自由 。洛歌將阿浮君關在靈池水榭 ，又因施法布結界牽動傷勢 ，未讓任何人察覺 。洛寧整日待在房間裏抄寫經書枯燥無聊 ，向哥哥申請外出遭到拒絕 。洛歌送給洛寧半妖之淚 ，交代她隻有學會符術 ，才能真正破解周圍結界 。眾仙聽聞阿浮君已被帶回仙居 ，聯想起萬年前的恩怨 ，建議立刻發兵妖闕蕩平寄水族 。卓秋弦和仙翁各抒己見 ，洛歌一言獨斷 ，駁回他們妄造殺戮生靈塗炭 。隨後卓秋炫跑去質問商玉容為何沒來戾天殿 ，幸好今日洛歌還算有些人情味 ，支持她不同意攻打寄水族 。商玉容連忙向卓秋弦各種示好 ，並且取來美顏丹藥送給她 ，卓秋弦看似是埋怨商玉容不做正事 ，實則心裏感動又喜悅 。雖然白衣妖君強調洛歌早已不複存在 ，住在重華宮裏的那個人 ，隻不過是一個沒有心沒有情卻擁